NMPP organizavimas ir vykdymas

<- Grįžti į tvarkos aprašų sąrašą

BANDOMOJO ELEKTRONINIO NMPP VYKDYMO 2019 M. TVARKOS APRAŠAS

PATVIRTINTA

Vilniaus „Ateities“ mokyklos 

direktoriaus 2019 m. balandžio 2 d.

įsakymu Nr. V-35

VILNIAUS „ATEITIES“ MOKYKLOS NACIONALINIO MOKINIŲ PASIEKIMŲ PATIKRINIMO ORGANIZAVIMO IR VYKDYMO BENDROJO UGDYMO ĮSTAIGOSE 2019 METŲ TVARKOS APRAŠAS

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

II. TESTAVIMO MEDŽIAGA, GRAFIKAS IR TESTŲ TRUKMĖ

6. Testavimo vykdymo data, laikas ir testo pildymo trukmė:

III. TESTAVIMO ADMINISTRAVIMAS

IV. KLAUSIMYNO PILDYMO ADMINISTRAVIMAS

V. MOKINIŲ, TURINČIŲ SPACIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ, DALYVAVIMAS TESTAVIME

VI. MOKINIŲ DARBŲ VERTINIMAS IR ĮVERTINIMO DUOMENŲ SUVEDIMAS

VII. MOKYMOSI PASIEKIMŲ ATASKAITŲ PATEIKIMAS IR DUOMENŲ PANAUDOJIMAS

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

Parengė direktoriaus pavaduotoja ugdymui J. Stručkienė

~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~ // ~

PATVIRTINTA

Vilniaus „Ateities“ mokyklos 

direktoriaus 2019 m. balandžio 3 d.

įsakymu Nr. V-36

VILNIAUS „ATEITIES“ MOKYKLOS BANDOMOJO ELEKTRONINIO NACIONALINIO MOKINIŲ PASIEKIMŲ PATIKRINIMO VYKDYMO 2019 METŲ TVARKOS APRAŠAS

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

l. Bandomojo elektroninio nacionalinio mokinių pasiekimų patikrinimo (toliau – e-NMPP) vykdymo Vilniaus „Ateities“ mokyklos 2019 metų tvarkos aprašas (toliau – Aprašas) nustato e-NMPP administravimą mokykloje, klausimyno pildymo administravimą, administravimo mokykloje priežiūrą, mokymosi pasiekimų ataskaitų pateikimą ir panaudojimą.

2. Aprašas parengtas vadovaujantis Vilniaus miesto savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto departamento Bendrojo ugdymo skyriaus vedėjo 2019-03-27 įsakymu Nr. A15-712/19(2.1.4-KS1) ,,Dėl 2019 metų nacionalinio mokinių pasiekimų patikrinimo Vilniaus miesto savivaldybėje organizavimo ir vykdymo“; Bandomojo elektroninio nacionalinio mokinių pasiekimų patikrinimo vykdymo tvarkos rekomendacijomis-bendrąja vykdymo tvarka.

3. Bandomojo e-NMPP paskirtis – pradėti perėjimą prie elektroninio NMPP vykdymo, išbandyti naujus mokinių pasiekimų ir mokyklų veiklos rodiklius ir pereinamuoju laikotarpiu suteikti švietimo dalyviams grįžtamojo ryšio informacijos apie aštuntokų matematikos ir gamtos mokslų mokymosi rezultatus. Ši informacija reikalinga priimant sprendimus, kaip toliau galėtų būti tobulinamas mokymas ir mokymasis mokinio, mokytojo, klasės, mokyklos, savivaldybės ir nacionaliniu lygmenimis.

4. Veiksmo tyrimo tikslas – teikti grįžtamojo ryšio informaciją apie mokinių mokymosi rezultatus, šalies, savivaldybės ir mokyklos lygiu, informuoti apie mokinių pasiekimus mokinius ir jų tėvus (globėjus), modernizuoti mokinių mokymosi pasiekimų vertinimo procedūras pereinant nuo popierinio prie elektroninio mokinių pasiekimų vertinimo, plėsti ir efektyvinti duomenų, surinktų naudojant šalies lygiu parengtus vertinimo instrumentus panaudojimą ugdymo kokybei gerinti.

5. Bandomojo e-NMPP užduotys bus pateiktos tik lietuvių kalba. Mokyklų rusų ir lenkų mokomąja kalba mokiniams bandomojo e-NMPP užduotys 2019 m. verčiamos nebus. Mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, bandomojo e-NMPP užduočių forma ir vykdymas pritaikomas nebus.

6. Ugdymo aplinkos ir kokybės rodiklių apskaičiavimui ir įvertinimui bus panaudotas 8 klasės mokinio klausimynas (tik lietuvių kalba). Remiantis mokinių klausimyno duomenimis bus apskaičiuoti tokie rodikliai kaip mokyklos sukuriama pridėtinė vertė, mokinių savijauta mokykloje, mokyklos kultūra, mokinių mokėjimas mokytis. Šiame veiksmo tyrime naudojamas mokinių klausimynas bus sudarytas nacionalinių mokinių pasiekimų tyrimų klausimynų pagrindu (plačiau apie nacionalinius mokinių pasiekimų tyrimus: http://www.nec.lt/177/).

II. 2019 M. TESTAVIMO GRAFIKAS IR TRUKMĖ, MEDŽIAGA

1.1 lentelė

Svarbu: bandomojo e-NMPP testų užduotys ir klausimynai bus pateikti tik lietuvių kalba. Į rusų ir lenkų kalbas medžiaga verčiama nebus.

1.2 lentelė

1.3 lentelė

III. TESTAVIMO ADMINISTRAVIMAS

8. Direktoriaus funkcijos:

8.1. įsakymu skiria atsakingą už duomenų perdavimą NEC asmenį ir atsakingą už kompiuterinių sistemų darbą IT specialistą;

8.2. organizuoja mokinių, mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) informavimą apie testavimo vykdymą;

8.3. organizuoja mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) informavimą, laikantis Lietuvos Respublikos asmens duomenų teisinės apsaugos įstatymo 5 straipsnio l dalies reikalavimų, kad atliekant mokymosi pasiekimų vertinimą bus naudojami mokinių klausimynai, kurių duomenys yra būtini apskaičiuojant mokyklai svarbius rodiklius;

8.4. skiria patalpas testavimo vykdymui;

8.5. užtikrina, kad e-testavimas mokykloje būtų vykdomas laikantis NEC pateikto mokinių skirstymo į srautus;

8.6. užtikrina rezultatų ir bandomojo e-NMPP vykdymo ataskaitų aptarimą mokyklos bendruomenėje su mokiniais ir jų tėvais.

9. Pasirengimas testavimui:

9.1. mokykla informuoja mokinius ir jų tėvus (globėjus, rūpintojus) apie būsimą testavimą. Informaciją apie testavimo vykdymą paskelbia mokyklos internetinėje svetainėje;

9.2. mokyklos administratorius mokinių, dalyvausiančių testavime, sąrašus ir papildomą reikalingą informaciją įveda ir tikslina NEC duomenų perdavimo sistemoje DIVEMO pagal Bendrosios testavimo tvarkos reikalavimus;

9.3. mokyklos kuratorius prisijungia prie KELTO sistemos ir atsispausdina du mokinių sąrašus su mokinių prisijungimo vardais ir slaptažodžiais. Tas pats mokinio kodas bus naudojamas ir to mokinio testams ir klausimynui identifikuoti. Jį mokinys turės suvesti jungiantis į testavimo aplinką bei vėliau norėdamas užpildyti klausimyną;

9.4. IT specialistas, mokykloje paskirtas atsakingu už kompiuterinių sistemų darbą, nuo balandžio 2 iki 10 d. patikrina visus kompiuterius siekdamas įsitikinti, jog sklandžiai vyksta prisijungimas prie testavimo sistemos.

9.5. techniniai reikalavimai kompiuteriams:

9.5.1. kiekvienam mokiniui skirtas kompiuteris turi būti prijungtas prie mokyklos interneto tinklo;

9.5.2. mokinių kompiuteriai turi turėti mažiausiai 1 GB operatyvinės atminties, mažiausiai 1 GHz taktinio dažnio ir x86 architektūros procesorių;

9.5.3. kompiuteriuose turi būti įdiegta bent viena iš naršyklių (ne ankstesnė kaip MS Internet Explorer 11.0 versija, ne ankstesnė kaip Microsoft Edge 38 versija, ne ankstesnė kaip Mozilla Firefox 62.x versija, ne ankstesnė kaip Google Chrome 70 versija);

9.5.4. planšetinių kompiuterių ekrano įstrižainė turi būti ne mažesnė kaip 10 colių;

9.5.5. mokinių asmeninių kompiuterių, planšečių testavimo metu naudoti negalima;

9.6. techniniai reikalavimai patalpoms:

9.6.1. tinkamas, pakankamai stiprus ir pralaidus interneto ryšys;

9.6.2. gera elektros instaliacija;

9.6.3. testavimui vykdyti tinkamos patalpos (kompiuterių klasės, izoliuotos skaityklos pvz., ne kompiuterių, o kitų mokomųjų dalykų klasės, ar pan.);

9.6.4. patogūs mokiniams baldai;

9.7. atliekant testą, rekomenduojama naudotis „Google Chrome“ interneto naršykle. Kitos naršyklės taip pat gali veikti, tačiau gali kilti nesklandumų.

10. Testų administravimas:

10.1. mokiniams išdalijami individualūs prisijungimai prie testavimo sistemos bei testavimo sistemos internetinis adresas (gali būti taip pat užrašytas aiškiai lentoje ar kitoje visiems mokiniams matomoje vietoje);

10.2. iki 10 minučių vyksta pasiruošimas testavimui (iki testo atlikimo pradžios). Testavimo koordinatorius supažindina mokinius su vykdymo reikalavimais, bendraisiais nurodymais („Bendrieji nurodymai“ bus pateikti iki gegužės 6 d.);

10.3. testo atlikimo laikas pradedamas skaičiuoti nuo to momento, kai mokinys baigia skaityti vykdymo instrukciją ir atveria pirmąją užduotį. Testo pildymui skirtas laikas – 60 min.;

10.4. jeigu testavimo metu atsitiktų, jog kai kurie mokiniai testą užpildytų anksčiau už kitus, testų administratorius turi paprašyti mokinio dar kartą peržvelgti savo atliktą darbą, pasitikrinti ar tikrai viską atliko;

10.5. įvykus techniniams trikdžiams testų atlikimo metu, laikas bus automatiškai sustabdytas ir toliau tęsiamas pašalinus šiuos trikdžius;

10.6. atliekant testų užduotis mokiniai gali naudotis juodraščiais (rekomenduojama, kada tai būtų baltas popieriaus lapas). Po testavimo juodraščiai nesurenkami ir leidžiama mokiniams juos išsinešti;

10.7. administratorius užtikrina testų užduočių konfidencialumą: užduočių testavimo metu negalima fotografuoti, nurašyti ir pan.

IV. KLAUSIMYNO PILDYMO ADMINISTRAVIMAS

11. Prie elektroninės klausimynų pildymo aplinkos galės jungtis tik tie mokiniai, kurių tėvai bus pasirašę sutikimą dėl klausimyno pildymo.

12. Orientacinis klausimyno pildymo laikas – apie 10-15 min. Atvirų klausimų klausimyne nebus.

13. Visi mokiniai turi užpildyti klausimyną tam tikrą dieną, skiriant laiko klasės valandėlės ar kitu metu.

14. Pildant klausimyną, negalima daryti įtakos mokinių atsakymams. Mokiniai turi jaustis saugūs ir pateikti savo nuomonę.

15. Neužpildę klausimynų mokiniai tai galės padaryti gegužės 20 d. iki 16.45 val.

V. MOKINIŲ, TURINČIŲ SPACIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ, DALYVAVIMAS TESTAVIME

16. Vykdant bandomąjį elektroninį testavimą 2019 m. nebus galima atlikti jokių pritaikymų mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių. Nusprendus, kad toks mokinys atliks bandomąjį e-NMPP, registruojant mokinius DIVEMO sistemoje, būtina pažymėti, kad mokinys(-iai) mokosi pagal pritaikytą ar individualią programą.

17. Visų mokinių, atlikusių e-NMPP testus, rezultatai bus automatiškai pateikti duomenų apdorojimo sistemai. Visiems mokiniams bus sugeneruotos vienodos ataskaitos. Mokinių, besimokančių pagal pritaikytą ar individualią programą, ataskaitoje ši informacija bus pažymėta (jeigu ši informacija buvo nurodyta registracijos metu).

18. Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių rezultatų interpretavimas. Rekomenduojama šių mokinių rezultatus interpretuoti atsižvelgiant į tai, jog nors ugdymo procese mokiniui pagalba gali būti suteikiama, testą mokinys atliko tokiomis pat sąlygomis kaip ir kiti mokiniai. Mokyklos ir klasės ataskaitose rezultatai bus apskaičiuojami ir pateikiami dvejopai: visų testus atlikusių mokinių rezultatai (vidurkis, pasiekimų kategorijos ir pan.) ir mokyklos ar klasės mokinių rezultatai neįskaičiuojant specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių rezultatų.

VI. MOKINIŲ DARBŲ VERTINIMAS IR ĮVERTINIMO DUOMENŲ SUVEDIMAS

19. Visi mokinių atsakymai vertinami ir perduodami į duomenų bazę automatiškai. Mokytojams vertinti mokinių darbų nereikės.

VII. MOKYMOSI PASIEKIMŲ ATASKAITŲ PATEIKIMAS IR DUOMENŲ PANAUDOJIMAS

20. Einamaisiais mokslo metais bus generuojamos pirminės ataskaitos: mokinio, klasės, mokyklos lygmens ataskaita.

21. Pirminės ataskaitos bus parengtos gegužės 28 d. (ši data yra preliminari).

22. Iki 2019 m. spalio 25 d. bus parengtos išsamios ataskaitos: pateikta integruota mokinių pasiekimų testų ir klausimynų duomenų analizė, apibendrinti mokyklos rezultatai bei lyginamoji rezultatų analizė.

23. Mokykla savo KELTAS paskyroje matys tik savo mokyklos, klasių ir mokinių mokymosi pasiekimų ataskaitas.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

24. Testų administravimo ir klausimyno pildymo mokyklose priežiūrą vykdo Vilniaus miesto savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto departamento Bendrojo ugdymo skyrius ar/ir jo įgalioti asmenys.

25. Pastebėjus Apraše nustatytų testavimo organizavimo ir vykdymo reikalavimų pažeidimų, informuojamas Švietimo, kultūros ir sporto departamento Bendrojo ugdymo skyriaus atsakingas specialistas.

Parengė direktoriaus pavaduotoja ugdymui J. Stručkienė

<- Grįžti į tvarkos aprašų sąrašą

© 2015 Biudžetinė įstaiga Vilniaus „Ateities“ mokykla, S. Stanevičiaus g. 98, tel. +370 5 247 8447, el. paštas rastine@ateities.vilnius.lm.lt, kodas 190003666